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淺談高中語文閱讀與寫作教學的有機結合

 

【作者】 孫治平

【機構】 湖北省荊門市沙洋縣職業技術教育中心

【摘要】

【關鍵詞】

【全文】  【摘 要】 在高中語文教學中,寫作和閱讀都是教學重點,二者又是相互作用與彼此關聯的。語文教師應對此給予充分的重視,不但要指導學生掌握有效的寫作方法與閱讀技巧,而且要加強二者的有機結合,從而有效提高語文教學的質量。對此筆者結合多年的教學經驗,談談個人的看法。   【關鍵詞】 高中語文;閱讀與寫作;有機結合   一、針對寫作開展閱讀教學   目前,很多學生都存在寫作文困難的問題,而出現此問題的首要原因,即學生覺得沒有事情可以敘述,沒有感情可以抒發,沒有議論可以表達。不管是命題作文,還是已給材料的作文,不管教師如何啟發與點撥,很多學生仍然覺得無從下筆。針對這一問題,筆者認為應>>>點擊閱讀全文
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