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新課標下轉變小學數學教學方式與豐富學習方式的探索

 

【作者】 施騰佩

【機構】 浙江省樂清市柳市鎮第二小學

【摘要】

【關鍵詞】

【全文】  【摘 要】 《數學課程標準》指出:“學生的數學學習活動應當是一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程。”教師必須樹立“一切為了學生的發展”的思想,與時俱進,時刻關注著孩子們的健康成長。“教學有法,教無定法,貴在得法。”在動靜交錯、變中有序的教學過程中,關注孩子的學習方式,只有學得精彩,課堂才會精彩;只有學得成功,課改才會成功。   【關鍵詞】 新課程改革;教學方式;學習方式;個性發展   推開一扇窗,感受課改的精彩。在陽光雨露的沐浴下,新課程改革讓學生擁有更多自由發揮的空間,讓課堂成為學生自主遨游的領域。為了細心呵護這一株株幼小的禾苗,促使其茁壯成長,我在“教”與“學”的領>>>點擊閱讀全文
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