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小學語文教學中如何培養學生創新個性

 

【作者】 朱微娜

【機構】 浙江省樂清市北白象鎮第四小學

【摘要】

【關鍵詞】

【全文】  語文是一門基礎學科,小學語文可以說是基礎的基礎,它包含著豐富的創新內容,為此,作為一名語文教師,必須深化課堂教學改革,積極探尋有效的創新教學途徑,培養學生的創新個性。   一、營造寬松氣氛,喚起學生自信   傳統的教育中,由于師道尊嚴,緊張的課堂氣氛讓學生前怕狼、后怕虎,不敢想、不敢說,這種現象顯然極不利于創新精神的發揚。因此,現代老師要喚回學生自信。心理學告訴我們,自由能使人的潛能得到最大發揮。所以在語文教學中師生間應當建立一種平等、民主、親切、和諧的關系,營造寬松的氣氛,放手讓學生自由學、思、疑、問,只有這樣學生才會在課堂上敢說敢想、潛能得到最大發揮,從而樹立自信。在許多>>>點擊閱讀全文
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